이조강점기의 심리적 유산..

개인적으로 그건 아니라고 봅니다. 왜냐 하면 제가 교욱 문제 말할 때마다 언급하는 게 지식 자체가 부족해서 센징이가 되는 게 아니라는 걸요. 막말로 부모 세대만 해도 초등학교 (당시 국민학교)만 나와더 어지간한 바보 아닌 한 정상적인 사고를 할 수 있었고 지금 같은 경우에도 중학교까지는 의무 교육인 데다가 대학 가야 한다고 고등학교도 가니까 지식의 양 자체는 절대 부족한 게 아닙니다. 단순히 시험 점수 잘 나오는 걸 떠나서 순수하게 지식을 받아들이겠다는 걸 100프로 그대로 받아들이면 사회 살아가는 데 큰 문제는 없겠죠. 다만 문제는 그 지식을 바탕으로 어떻게 사고하느냐가 문제이지 머릿 속에 있는 지식이 썩어 넘쳐서 뇌가 부풀어오른 천재라고 해도 그걸 잘못된 방향으로 사용하면 사회에 안 좋은 쪽으로 영향을 줄 수 있다는 거죠 그러니까 지식의 양이 부족해서 문제가 아니라 죽어리 지식을 쳐넣어도 그걸 ㅈ같은 방향으로 활용하는 게 문제가 아닌가 싶습니다, 물론 부모 세대는 지금 세대에 비해 많은 걸 배운 게 아니니까 어느 정도 이해할 수 있기도 하지만요.